수학은 공부가 아니라 놀이다!! 수학은 논리적 사고의 첫 단계이다. 계산하는 능력, 계산 과정을 연구하는 능력, 도형을 인식하는 능력, 순서에 따라 과제를 해결하는 능력…… 이런 능력들은 수학에 의해 활성화된다. 논리적 사고는 사물을 합리적으로 관찰하게 하고, 문제에 부딪혔을 때 최선의 해결 방법을 발견할 수 있는 힘을 길러주며, 머리로 생각한 것을 행동으로 옮길 수 있으므로 지시를 기다리는 수동적인 사람이 아니라 적극적인 사람으로 커나갈 수 있다. 그리고 뭐니 뭐니 해도 수학 공부의 백미는 궁리 끝에 문제를 풀었을 때 느끼는 기쁨일 것이다. 아이들에게 수학은 재미없는 과목 이라는 인식을 없애고 수학을 재미있는 놀이로 여겼던 어릴 때처럼 수학을 즐길 수 있게 하기 위해서는 유아기부터 일상 생활속에서 다양한 방법을 통해 숫자와 친해지는 것이 중요하다. 저자는 자신만의 방법으로 아이들에게 청소, 빨래, 요리, 장보기 등의 집안 일을 아이와 함께 하면서 수학의 기초 개념을 이해시킬 수 있는 방법울 제시한다. 또한 수학은 공부가 아니라 재미있는 놀이라고 강조하며 놀이를 통해 수학에 흥미를 붙일 수 있는 다양한 방법을 소개하고 있기에 엄마와 함께하는 수학 놀이를 통해 아이는 수학에 훨씬 쉽게 흥미를 붙일 수 있을 것이다.

오사카대학 기초공학부 졸업 후, 같은 대학의 레이저 핵융합 연구센터에 근무했다. 결혼 후 아이를 키우면서 대학 수험생을 위한 수학과 물리 과목의 통신교육 분야에서 10년 동안 근무했다. 그 과정에서 수험생이 수학을 배우고 이해하는 모습에 흥미를 느껴, 유아부터 초등학생이 일상생활에서 실천할 수 있는 많은 학습 아이디어를 개발했다. 현재는 특허사무소 근무하고 있다.

시작하며 － 재미있는 수학을 위해 수학은 재미있다 수학을 왜 배울까? 즐겁게 수학을 배우는 법 아, 알았다!는 즐거움 올바른 수학 공부를 위해 1장 유아기 － 놀면서 배우는 수학의 기초 가정 학습을 해보세요 아이의 친구를 가르친다 왜?라는 의문과 억지 이론의 중요성 우선 주변 물건들을 같은 종류끼리 모은다 마음껏 낙서할 수 있도록 하자 심부름은 학습의 보고 흥미있어 하는 것을 가르치자 손가락을 사용해보자 구체적인 물건과 일대일로 대응시켜본다 숫자 카드와 수의 일치 수를 가르치는 여러 가지 방법 종이 자르기와 종이 접기는 도형 만들기의 첫 단계 물건의 모양 도형자를 이용한 도형 놀이 나무 쌓기 놀이 컵으로 양동이에 물을 담자 장보기 놀이 아이가 직접 만든 책은 소중한 보물 2장 1~2학년 － 학교에서 배우기 시작했을 때 주의해야할 점 초등학교에 들어가면 10의 보수를 완벽하게 이해시키자 10의 보수를 즐겁게 외우는 법 수직선을 그릴 수 있다면 수에 대해 완벽히 이해한 것이다 줄어드는 것이 뺄셈 덧셈과 뺄셈 문제를 만들어보자 눈금 시계를 사용하자 전개도－상자 만들고 부수기 감자튀김으로 길이 비교하기 키재기 자와 일반 자를 만들어본다 ● 부록: 1학년의 주요 문제와 지도의 핵심 3장 2~3학년 － 컴퓨터 게임을 하듯이 계산 능력을 키워간다 수학에서 필요한 능력이란? 주변에 있는 숫자를 이용하여 계산해보자 달력을 이용한 숫자 놀이 구슬 피라미드 부가가치세 10% 계산을 시킨다 계산 실수를 막는 요령 아침을 먹기 전의 100문 계산 구구단은 노래와 리듬을 이용하여 즐겁게 외우자 곱셈의 의미를 생각해보자 곱셈을 할 수 있다면 나눗셈도 할 수 있다 접착식 메모지로 미지항을 만들어서 계산해보자 강한 것부터 계산한다 ● 부록: 2~3학년의 주요 문제와 지도의 핵심 4장 3학년 － 실수를 이겨내면 수학이 더 좋아진다 실수에서 탈출하기 문장 문제를 그림으로 나타낼 수 있다면 절반 이상은 푼 것이나 마찬가지! 어려운 문제에 도전할 때는? 단위에 대해서 큰 수는 끊어서 읽자 표와 그래프에 대해서 경우의 수에 대해서 전자계산기와 컴퓨터는 사용하기 나름 좌절에서의 탈출 ● 부록: 3학년의 주요문제와 지도의 핵심 5장 4~6학년 － 도형을 이용한 놀이와 고학년을 위한 문제 내용은 어려워지지만 기초는 같다 놀면서 배우는 도형의 기초! 4학년 5학년 6학년 스스로 하게 하자 가정 학습을 할 때 주의해야 할 점 스스로 생각하게 한다 방법은 무한