


![[단독] 이러다 죽겠다 싶어서 운동을 시작했습니다](/images/bookimg/281867410.jpg)


지식의 대중화를 위해 한국의 대표적 전문가 24인이 자기 분야의 지식을 최대한 쉽게 풀어낸 책. 각 분야의 기본 개념과 원리를 쉽고 짧게 설 명하고 이를 적용하는 몇 가지 예를 들어줌으로써, 독자들로 하여금, 이 글들만 읽으면 여러일과 현상을 혼자 힘으로 해석하고 이해하고 대처 할 수 있는‘생각하는 틀과 안목’을 기를 수 있다. 이 책에 실린 글들이 단순히 상하식 전달이 아니라 비판과 토론의 대상이다. 그럴수록 독 자들은 스스로의 독립적인 눈을 갖게 되고, 그것이 이 책으로부터 기대하는 결과일 것이다. 바로 우리 청소년들에게 가장 필요한 실력이라고 할 수 있을 것이다.

조용환(서울대 교육학과 교수)
조흥식(서울대 사회복지학과 교수)
양승목(서울대 언론정보학과 교수)
조한혜정(연세대 문화인류
학과 교수)
이정전(서울대 환경대학원 명예교수)
김도균(서울대 법과대학 교수)
김성수(서울대 경영학과 교수)
고원(서울대
독어독문학과 교수)

1장 교육을 보는 눈 - 조용환
1. 문제:과열 속의 부재
2. 학습, 교수, 교육
3. 삶의 형식으로 본 교육
4. 공교육과 사
교육
5. 교육소외의 만연과 그 극복
6. 해법:‘교육을 보는 눈’부터 바로잡아야 한다
2장 소외문제와 사회복지를 보
는 눈 - 조홍식
1. 소외문제는 개인문제가 아닌 사회문제이다
2. 소외문제는 실천이라는 사회과정 속에서 해결할 수 있다
3.
사회복지는 소외문제를 해결할 수 있는가
4. 사회복지는 분명 소외문제 해결의 필수조건이다
5. 맺음말:‘복지공동체’사회를 위하
여
3장 언론을 보는 눈 - 양승목
1. ‘언론’이란 무엇인가
2. 언론은 어떤 일을 하나
3. 언론을 통해 세상을 본
다
4. 뉴스는 만들어진다
5. 뉴스는 객관적인가
6. 객관보도의 관행과‘객관성’의 문제
7. 급변하는 매체 환경
8. 맺음말
4장 여자를 보는 눈, 남자를 보는 눈 - 조한혜정
1. 누가 보는가? ‘근대 기획’과 그 주인공들
2. 이
름 부르기
3. 남녀관계로 본 인류사
4. 여성, 우리는 누구인가?:성별 투쟁으로서의 역사
5. 남성, 당신은 누구인가?:새로
운 남자의 눈으로 세상 보기
6. 맺음말 : 시선의 조율을 통한 새 시대 만들기
5장 환경문제를 보는 눈 - 이정전
1. 환경
문제에 대한 논쟁
2. 환경문제를 바라보는 다양한 눈들
3. 맺음말 193
6장 법을 보는 눈 - 김도균
1. 들어가는 말
2. 법과 강제 그리고 실천이성
3. 법과 정의(正義)
4. 법의 텍스트와 콘텍스트:실천이성에서‘차이’와‘지배’로!
5. 시민불복종:법에 있어서 실천이성의 실현을 향하여!
6. 맺음말
7장 기업을 보는 눈 - 김성수·이근
1. 태초에
기업이 있었다?
2. 초우량 기업, Hewlett-Packard의 기업 비전
3. 주식회사만 기업인가?
4. 기업의 지배 구조(Corporate
governance)란 무엇인가?
5. 기업의 가치 즉, 주가는 어떻게 결정되나?
6. 기업 경영에 영향을 미치는 여러 환경 요인들
7. 요약 및 정리
8장 텍스트를 보는 눈 - 고 원
1. 글읽기
2. 글쓰기
3. ‘제3의 텍스트’또는 문맥 밖의 유
혹