[책소개]

실제 초등 영어학원 원장의 경험을 바탕으로한 초등학교 영어교육완전가이드
영어 말하기,듣기,쓰기, 문법 공부방법 및 각종 영어 서적 안내 및
활용을 자세히 소개.

연간 사교육 시장규모 21 조원 돌파라는 뉴스가 나온 지 한 달이 채 지나지 않았다 . 전체 21 조원의 사교육시장에서 영어가 차지하는 비중은 3 조라고 하는 사람도 있고 15 조라고 이야기 하는 사람도 있다 . 아무튼 분명한 것은 초등학생에서 직장인까지 영어에서 자유로운 사람은 없다는 사실을 객관적으로 보여주는 객관적인 수치인 것만은 틀림없는 것 같다 .

솔직히 말하면 나는 학원 개업초에 어느 고령의 할머니에게서도 전화를 받은 적이 있다 . 영어를 배우고 싶은데 초등학생과 같이 배우면 안 되겠느냐고 ...... 할머니의 부탁이 너무나 간절했지만 나는 흔쾌히 Yes 라고 말 할 수 없었다 . 조그만 Business 이긴 하지만 나에게도 계획이 있었기 때문에 초등전문 영어학원이라는 Title 을 갖고 싶었던 나로써는 어려운 부탁이었다 . 그래서 정중히 거절하였다 . 아무튼 영어는 대한민국 국민이라면 누구나 고민하는 꼬리표라는 것을 다시 한 번 확인한 씁쓸한 에피소드였다 .


이렇게 누구나 배우고 싶어하는 영어에 대해 나 역시 스트레스를 받아왔고 지금도 영어를 좀 더 원어민처럼 자연스럽게 구사하지 못하는 나 자신을 보면서 스트레스를 받고 있다 . 나의 고민의 시작은 한국사람은 영어를 잘 할 수 없다는 상식처럼 여겨지는 생각에서 시작한다 . 왜 한국사람은 영어를 잘 할 수 없는가 ? 라고 물어보면 어떤 사람은 어순이 영어와 한국말은 아주 다르기 때문이라고도 하고 , 어떤 사람은 발음체계 자체가 근본적으로 다르다고 하는 사람도 있다 .


그래서 그런지 최연소 토익 만점자나 최연소 토플 만점자가 뉴스거리가 되기도 하는 나라가 대한민국이다 . 그만큼 영어에 대한 스트레스가 전국민적 병이 되어버린 것이다 .


영어교육에 그렇게 막대한 돈과 시간을 들이고도 고질적인 영어못난이 병에서 치유되지 못하는 이유도 가지 가지이고 이것을 치료하는 처방전을 들고 기적의 학습법이라고 선전하며 사교육 시장을 잠식하는 학원가의 상술과 해법도 다양한 것 같다 .


나는 누구나 이야기하는 기적의 학습법도 가지고 있지 않으며 그렇다고 기적의 교수법이 있는 것도 아닌 평범한 시민이었다 . 하지만 영어를 한 20 년 공부한 사람으로써 분명히 말 할 수 있는 것은 그런 학습법과 교수법은 없다는 사실이다 . 입시나 특정시험을 단시간 내에 요령을 배워서 잠깐 점수를 올리고 마는 것이 아니라면 진정으로 영어를 잘할 수 있는 기적의 학습법이나 교수법은 없다는 것이다 .


나는 여기서 기적의 학습법이나 교수법을 소개하고자 하는 것이 아니다 . 기적의 학습법이나 교수법이라는 것은 없다 . 다만 나는 너무도 당연한 이야기를 할 것이고 이 당연한 이야기가 왜 통하지 않는 영어교육 시장이 되었는지 물을 것이다 . 사교육비의 인상요인만 가중되는 지금의 영어 교육 방법을 공교육에서 잘 받아 주지 못한다면 되돌릴 수 없는 교육의 부익부 빈익빈을 초래하는 결과를 낳을 것이라고 생각한다 .


나는 편견을 깨고 싶다 . 한국사람이라서 영어를 못하는 것이 아니라 영어를 못하게 공부해온 나쁜 습관과 관습을 버리는 것이 무엇보다 먼저라고 생각한다 . 그리고 그렇게 공부해온 어린 학생들을 소개할 생각이다 . 그 아이들이 어떻게 공부했고 이렇게 공부한 것이 기적의 학습법인지 아니면 기적의 교습법인 지에 대한 판단을 독자에게 물을 것이다 .

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[목차]

프롤로그
chapter2
chapter3
chapter4
chapter5
chapter6
chapter7
chapter8
chapter9
chapter10
chapter11
chapter12
chapter13
chapter14
chapter15
chapter16
chapter17
chapter18
chapter19
chapter20