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  [교육/학습] 기본에 충실한 나라, 독일에서 배운다

  양돈선 | 미래의창 | 20180326

  무엇이 ‘나라다운 나라’를 만드는가?
  
  최근 들어 가장 많이 듣는 말이 ‘나라다운 나라’다. ‘나라다운 나라’는 그럼 어떤 나라일까? 지도자가 올바르고, 부정부패가 없고, 노동자와 서민이 살기 편하고, 학...

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  [어린이] 너무 많이 가르치는 선생님 - 독깨비 56

  <셰인 페이슬리> 글/<전지숙> 역 | 책과콩나무 | 20190530

  난 너무 가르칠 게 많아.
  공부할 시간 아까우니까 앞으로 수업 중에는 질문하지 마! 화장실 가는 것도 안 되고, 지각이나 결석도 절대로 안 돼!
  새 학년이 되고 새로운 선생님을 만난 토미의 학교생활은 극...

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  [인문/문학] 나를 성장시키는 생각의 기술

  ≪이창후≫ 저 | 원앤원북스 | 20110629

  합리적인 사고력은 살아있는 마법과도 같다.
  이제 합리적 사고의 힘을 키우자
  
  자신의 의견을 주장하기 위해서는 용기

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  [인문/문학] 나비야 청산가자 1

  김진명 저 | 북스캔 | 20070115

  1993년 『무궁화 꽃이 피었습니다』에서 독자적으로 나라를 지킬 수 있는 방법으로 남북 공동 핵 개발을 논했던 작가 김진명. 과

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  [인문/문학] 표백

  장강명 저 | 한겨레출판 | 20111121

  이 소설은 파격인가, 도발인가, 아니면 고발인가
  
  ‘한국 문학뿐 아니라 사회 전반에 걸쳐 논쟁의 중심에 서게 될 뛰어난 작품’ ‘몇 년 사이 읽은 소설 중 가장 문제적인 작품’ ‘이 시대 텅...

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